Robotik kodlama derslerinde öğretmenlerin en sık dile getirdiği sorun aynıydı: kırk dakikalık dersin yarısı kablo bağlamakla, yanlış pinleri bulmakla ve çalışmayan devreyi kurtarmakla geçiyordu. Geriye kodlamaya ve düşünmeye çok az zaman kalıyordu.
BİLTEK-AES bu sorunu ortadan kaldırmak için tasarlandı. Donanım kendini tanıtıyor, yazılım öğrenciyi yönlendiriyor, sistem de her adımı kaydediyor. Böylece eğitmen öğretmeye, öğrenci üretmeye odaklanabiliyor.
Yanlış cevap bir başarısızlık değil, bir veri noktasıdır. Sistem öğrenciyi tekrar denemeye yönlendirir.
Öğrencinin ilerleyişi eğitmene ve veliye açıktır. Tahmin yerine ölçülmüş veriyle konuşulur.
Öğrenci bilgileri yetkiye göre ayrılır. Veli yalnızca kendi çocuğunun verisini görür.
Tasarım, gövde üretimi ve yazılım geliştirme tamamen Türkiye'de yapılmaktadır.
BİLTEK-AES, akademik temelli bir ürün geliştirme anlayışıyla yürütülmektedir. Robotik kodlama, yapay zeka destekli öğrenme ve veri analizi başlıklarında yapılan çalışmalar, sahadaki öğretmen geri bildirimleriyle birleştirilerek ürüne yansıtılır.